Cómo escriben los alumnos de etnia gitana
García Guzmán, Antonio
EOS (Instituto de Orientación Psicológica)
978-84-9727-363-3
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RESUMEN
En este monográfico se presentan resultados parciales de un trabajo de investigación, cuyo objetivo ha sido analizar la expresión escrita de alumnos de etnia gitana, con nivel socioeconómico bajo, escolarizados en Educación Primaria.
Este libro ha sido subvencionado por la Junta de Andalucía (Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa).
DATOS DEL LIBRO
Temática : Enseñanza
Formato : Rústica
Editorial : EOS (Instituto de Orientación Psicológica)
Idioma : CASTELLANO
Año edición : 2009
Número páginas : 130
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